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济宁教师资格证培训
教你怎么应对济宁教师资格证面试试讲
添加时间:2017-02-08 09:18 来源:未知 作者:admin
 
教你怎么应对济宁教师资格证面试试讲? 
怎么应对济宁教师资格证面试试讲?许多考生都会有这方面的疑问,那么今日济宁教师资格证培训就来一同看一看。 
第一步,确保不呈现大的疑问 
1.断定课次(该技术动作的第几课时),不同课次也许重难点不一样以及试讲不超时 
2.结构完整,包括(开端有些,预备有些,根本有些,完毕有些)或许(预备有些,根本有些,完毕有些)以及各有些所应包括的内容 
3.课程设置合理,防止教育要点内容过多(格外是小学段),需重难点杰出且能给出准确的处理办法(比方迅速跑摆臂动作不准确可选用原地摆臂操练) 
4.根本知识点不能呈现过错(比方原地单手肩上投篮靠的是食指和中指拨球教成了食指拨球)以及运用准确的教育办法(比方武术通常选用反面演示为主你选用了镜面演示为主) 
5.运动强度不宜过大,操练次数设置合理,通常操练密度在35%----40% 
第二步,怎么杰出亮点,异乎寻常(以学生为主体) 
1.备课有必要清晰重难点,课程一切设置都是环绕重难点开展的 
2.开端有些可采取恰当的导入(格外小学生)引出学习的内容 
3.预备有些可选用非传统的热身预备活动,比方说体操行列队形中的蛇形跑和“8”字环绕跑以及连贯性的徒手操,从课程一开端就给考官不一样的感受 
4.根本有些中选用非传统的教育方式,在教育中可选用情境教育法(低学段),体会教育法(高学段),防止填鸭式的教育,比方通过青蛙过河操练立定跳远(情境教育法),在做动作演示之前可根据设置的重难点提出疑问让学生带着疑问看老师的演示(体会教育法)‚教育中可恰当进行分层教育(身体素质差异分组完成各自的目标)ƒ展现环节更多的选用游戏比赛的方式,同时让见习生和老师参加进来,添加班级的凝聚力,全部教育中要有更多的鼓励性言语,防止呈现赏罚等词汇。 
5.完毕有些留意点题,通过老师的引导学生说出本节课的重难点,检查老师的教育效果,也是为了让考官知道教育效果 
6.教育教具的运用,表现作为新时代老师的思维(考官很喜欢),比方跑的操练用A4纸放在腹前 
第三步,最高标准,必拿高分 
试讲中言语表达流通,波澜起伏表现说话的要点,口令和上课言语切换天然,面带微笑,手势天然,富有亲和力,留意和考官目光沟通,重难点在新颖的教育方式下顺畅的处理,尽量做到以上所提试讲办法