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济宁教师资格证考试
济宁教师资格证备考之教育教育常识与才能:动
添加时间:2017-06-02 11:40 来源:未知 作者:admin
济宁教师资格证备考之教育教育常识与才能:动机抵触解题技巧
动机抵触在咱们教资考试门类二中,是一个高频考点,首要会以单选、简答题题型呈现。很多考生拿到这个常识点的标题都觉得很难,那么下面咱们首要对于这个常识点的一些解题技巧进行具体分析。
 
动机抵触首要分为四种类型,分别是双趋抵触、双避抵触、趋避抵触、和多重趋避抵触。
 
双趋抵触是指一起并存两种能满足需求的方针,他们具有平等的招引力,但只能挑选其间之一时所发作的动机抵触。
 
他着重的是一起存在两个方针两者都想要,只能要一个,在咱们的题干中通常会呈现既想……又想……这么的要害字。例如:我既想学习,又想睡觉。
 
双避抵触是指一起遇到两个力求逃避的要挟性方针,但只能避其一所发作的抵触。
 
他着重的是一起存在两个方针两者都不想要,但需求挑选其一。标题中通常会呈现既不想……又不想……这么的要害字。例如我既不想打针又不想吃药
 
趋避抵触是指同一方针既有招引力,又有扫除力,人既期望挨近,一起又不得不逃避,然后引起的抵触。
 
他着重同一方针的两个方面,其间一方面是咱们想要的,另一方面是咱们所排斥的。在咱们做题的过程中,标题中通常会呈现既想……又不……这么的要害字。例如:我既想买美丽的衣服,又觉得他很贵。
 
多重趋避抵触是指含有招引与排斥两种力气的多重方针予以挑选时所发作的抵触。
 
他着重多个方针,其间每一个方针中都有招引和排斥的两方面。做题过程中咱们就能够看咱们的题干是否存在多个方针。例如:当咱们出去旅行时咱们能够乘坐飞机、火车、轿车,飞机很快但很贵;火车便宜可是慢;轿车快可是不安全。
 
在咱们做题中,咱们捉住两个要害点,一看题干中存在几个方针;二是经过要害字寻觅方针之间的关系,然后来进行挑选准确答案。
 
以上介绍了济宁教师资格证考试动机抵触解题技巧,期望对各位考生有所协助。